LA CANCIÓN DEL HUERTO

 NOS DIVERTIMOS CON SCRATCH Y MAKEY-MAKEY 

ACTIVIDAD: Diseño, creación y desarrollo de una partitura en el suelo. Los alumnos cantan y tocan en el suelo la canción del huerto.

PARTICIPANTES: Alumnos de 4º  de primaria.

RECURSOS UTILIZADOS: PC, pantalla digital, placa de circuito Makey-Makey, cinta de aluminio adhesiva, cartulinas.

ÁREA:  Música

TIEMPO DE PREPARACIÓN: 20 horas.

TIEMPO DE EJECUCIÓN: 4 horas.

Otros materiales: cables largos, una pulsera (puede servir cualquier aro forrado de papel aluminio).

COLABORAN: Margarita, especialista en Música y Victoria, especialista en PT. 

 

PASOS A SEGUIR

1º. Elaborar las notas musicales en cartulinas de colores, con el centro recortado para ponerle luego papel de aluminio. Necesitamos hacer las siguientes notas: SOL, LA, FA, MI. Hacemos dos notas iguales de SOL.

La canción elegida es la de Antón Pirulero. La partitura es la siguiente: 

SOL, SOL, SOL, SOL,

"SOL, SOL", SOL, LA, FA, SOL, MI

SOL, SOL, LA, FA, SOL, MI

SOL, SOL, LA, FA, SOL, MI

2º. Programar la actividad en SCRATCH.

Entramos en nuestra cuenta, creamos nuevo proyecto. Ponemos un fondo y añadimos, desde objetos, cinco teclados, uno para cada nota musical, dos de ellos son para la nota SOL, que la duplicamos. De esta forma conseguimos que dos alumnos puedan participar tocando esa nota y simplifica un poco la ejecución.

3. Pulsando en cada teclado, creamos el código. Vamos a configurar cada teclado con una flecha de la placa de Makey: flecha arriba, abajo, derecha, izquierda y tecla espacio. La nota G, corresponde con la nota musical SOL y así, se van asociando cada letra con su nota musical correspondiente. Probamos haciendo click en cada teclado, para comprobar que es la melodía correcta y probamos a tocar la canción con las flechas y la tecla espacio.

4. Montar el teclado en el suelo del aula de Música. Cortamos y pelamos los cables  a la medida. Hemos usado 6 metros de cable fino en total. Un extremo del cable se sujeta con cinta de aluminio al reverso de cada nota y el otro se va sujetando con celo a lo largo del pentagrama.

Mientras, hemos anotado en una hoja, qué nota va a sonar con cada flecha. Por ejemplo, SOL, tecla espacio, FA, tecla derecha, La, tecla izquierda, etc.

5. Conectamos los cables a la placa Makey y probamos tocando cada nota. Hay que probar si funciona en cada paso. La placa Makey necesita otro cable que va a la toma de tierra, y un alumno necesita tocar el otro extremo del cable de toma de tierra. Para ello, tenemos hecha una pulsera forrada de papel de aluminio, conectada a ese cable. Un alumno se coloca la pulsera, y se agarran todos de la mano, de tal forma que la energía pasa de un cuerpo a otro y así todos pueden tocar el piano.

Como podéis ver, la chica del jersey de rayas blancas y negras, tiene la pulsera puesta y se transmite la energía de unos a otros en contacto con la piel. 

Conectamos la placa Makey al PC mediante cable USB, se descalzan de un pie y ya estamos listos para tocar la canción del huerto del colegio.